1.
每天批改作业,仿佛在举着一根凌晨的蜡烛,照亮着自己的痛苦。
【烛光】
2.
看着这些发育未完成的孩子们,我的心情有时候难免低落。
【发育】
3.
谁能想到当年我选择当老师时,会遭遇这般痛苦的生活。
【选择】
4.
讲授知识,却时刻被这些孩子们的行为举止所困扰。
【行为】
5.
只有当一个学生真正迈出自己的第一步,我才会觉得我的工作是值得的。
【第一步】
6.
我们当老师的,终其一生都在为别人的未来打算。
【打算】
7.
被学生们评价的好坏,已经不再影响到我了。
因为我已经开始认真看待这份爱好了。
【爱好】
8.
成年人的工作,抵消不了心灵的空虚。
【空虚】
9.
可怜天下父母心,想必这片尘寰上还有比当老师更辛苦的职业吗?【天下】
10.
我们之所以纠结一些奇奇怪怪的问题,是因为我们对工作和生命有着追求。
【追求】
11.
我们都在为生命辛苦奋斗,因为生命本身是一种辛苦。
【辛苦】
12.
婴儿降临人世,以此为开端,人生彷徨逐渐浮现,终其一生都在操劳之上。
【彷徨】
13.
标准答案和独立思考之间,老师必须做出自己的取舍。
【取舍】
14.
真正的教育,不应该是单向的,而是应该是双方面的。
【教育】
15.
快乐的人总是力量无穷,虽然内心也经过了一番的打磨。
【打磨】
16.
在这个文化程度提高的时代,仍有一些人并不知道诸多的知识。
这是我们老师的缺陷吗?【文化】
17.
看到自己的学生良心发现,就像看到世界上存在的奇迹一样。
【良心】
18.
教育出了好的学生,我们就完成了我们作为老师的任务。
【任务】
19.
生活就像一幅画,老师扮演其中一位画笔的角色,绘制出精彩的人生。
【画笔】
20.
如果老师连自己都无法打动,那么他也无法教育其他人。
【打动】
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